AVUKAT
	PAZARBAŞI HUKUK BÜROSU
EMAİL	ANASAYFA	HUKUK SAYFASINA DÖNÜŞ

ADAY MEMURLARIN YETİŞTİRİLMELERİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK

Genel Hükümler

Amaç:

Madde 1 — 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 2670 Sayılı Kanunla değişik 55 inci maddesi ile Aday Memurların Yetiştirilmelerine ilişkin Genel Yönetmeliğin 33 üncü maddesine göre hazırlanan bu yönetmelik, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü Merkez ve Taşra teşkilatına atanan aday memurların yetiştirilmesi için, uygulanacak eğitim programlarını, eğitim sürelerini, eğitimlerde uygulanacak sınavların, sınav değerlendirme esaslarını ve ilgili diğer hususları belirlemek amacıyla hazırlanmıştır.

Kapsam:

Madde 2 — Bu yönetmelik hükümleri, Genel Müdürlük Merkez ve Taşra teşkilatına 657, Sayılı Devlet Memurları Kanununa tabi olarak atanacak aday memurlar hakkında uygulanır.

Tanımlar:

Madde 3 — Bu yönetmelikte geçen :

 

a) Aday Memur: ilk defa Devlet Memurluğuna atanacaklar için uygulanacak merkezi sınavı kazanarak Temel, Hazırlayıcı Eğitim ve Staja tabi tutulmak üzere Genel Müdürlük Merkez veya Taşra Teşkilatına atananlar,

b) Aslî Memur: Adaylık süresi içinde Temel, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj devrelerinin her birinde başarılı olan ve bu süre içinde olumlu sicil alarak adaylığı kaldırılanlar,

c) Adaylık Süresi: Genel Müdürlük Merkez veya Taşra Teşkilatına" ilk defa atananlardan atandıkları tarihten başlamak üzere bir yıldan az iki yıldan çok olmayan süreyi,

d) Temel Eğitim: Aday memurların, aslî memur olabilmeleri için tabi tutuldukları, Devlet Memurlarının, ortak vasıflan ile ilgili hususları kapsayan eğitimi,

e) Hazırlayıcı Eğitim: Aday olarak atanan memurlara kurum, sınıf ve 'görevi ile ilgili olarak yapılan eğitimi,

f) Staj: Aday memurlara görevi ile ilgili olarak yapılan uygulama-h eğitimi,

g) Sınav: Temel ve Hazırlayıcı eğitim dönemleri sonunda yapılacak değerlendirmeler için bilgi seviyesini ölçme işlemini,

h) Değerlendirme: Temel ve Hazırlayıcı Eğitim dönemleri sonunda yapılacak sınavlar ile staj dönemi sonundaki bilgi seviyesini ölçme işle-mini,

ı) Genel Müdürlük: Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğünü,

j) Kuruluş: 2828 sayılı kanunun 3. maddesinin (e) fıkrasında tanımlanan Sosyal Hizmetler Kuruluşlarını, ifade eder.

 

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim ile ilgili ilke ve Esaslar

îlkeler:

 

Madde 4 — Aday memurların eğitimi ile ilgili ilkeler aşağıda belirtilmiştir,

a) Genel İlkeler

 

(1) Eğitimin Amacı: Türkiye Cumhuriyeti Anayasasına, Atatürk İnkılap ve İlkelerine, anayasada ifadesi bulunan Atatürk Milliyetçiliğine sadakatle bağlı kalacak, Türkiye Cumhuriyeti Kanunlarını milletin hizmetinde olarak tarafsızlık ve eşitlik ilkelerine bağlı kalarak uygulayacak, yurt ve vatandaş sevgisi ile dolu, güler yüzlü, yol gösterici, vatandaşlara daima yardımcı, disiplinli ve bilgili memur yetiştirmektir.

(2) Genel Müdürlük Merkez ve Taşra Teşkilatında istihdam edilecek personelin; Genel Müdürlüğün hizmetlerinin gerektirdiği bilgi ve becerileri kazanarak hizmetlerin zaman ve kaynak israfına meydan vermeden en verimli bir şekilde yerine getirilmesini sağlayacak şekilde yetiştirilmesi esastır.

(3) Eğitimlerini başarı ile tamamlayamayan aday memurlar asli memurluğa atanamazlar.

(4) Temel Eğitim, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj birbirini takip eden sıra içinde devam eder. Bu eğitimler hiçbir nedenle adaylık süresini aşamaz.

(5) Eğitimler aday memurların tahsil derecelerine göre düzenlenir ve yürütülür.

(6) Eğitimler, kurumun eğitim faaliyetlerini yürüten, Eğitim Merkezi Müdürlüğü ile Personel Dairesinin sorumluluğunda yapılır.

(7) Eğitim sürelerine sınavlar dahildir.

b) Temel Eğitim ile İlgili İlkeler :

(1) Temel Eğitimin Hedefi: Aday Memurlara, Devlet Memurlarının ortak vasıfları ile ilgili bilinmesi gereken, asgari bilgileri vermektir.

(2) Bu eğitim her sınıf ve kadrodaki memura ortak bir program dahilinde ve aday memurların öğrenim durumları dikkate alınarak uygulanır.

(3) Bu eğitimin süresi on günden az, iki aydan çok olamaz. Bu eği-timle ilgili programlar Devlet Personel Başkanlığından temin edilir.

c) Hazırlayıcı Eğitim ile İlgili İlkeler:

(1) Hazırlayıcı Eğitimin Hedefi: Aday memurların işgal ettikleri kadro ve görevleri dikkate alınarak bu görevlerin yürütülmesi için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmak ve görevlerine intibakını sağlamaktır.

(2) Hazırlayıcı eğitim bir aydan az, üç aydan çok olamaz. Bu konu-da yapılacak programlar tahsil derecelerine göre, konu ve süre belirtilmek suretiyle Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu' nca belirlenir.

d) Staj İle İlgili İlkeler:

(1) Stajın Hedefi: Aday memurlara Hazırlayıcı Eğitim döneminde verilen teorik bilgileri, işgal ettikleri kadro ve görevleri ile ilgili diğer bilgi ve işlemleri ve kazandırılan becerileri uygulamak suretiyle tecrübe kazandırmaktır.

(2) Staj: Aday memurun görevi ile ilgili olmak üzere diğer bir kurum ve kuruluşa yaptırılabilir.

(3) Staj süresi iki aydan az olmamak kaydıyla adaylık süresi içinde tamamlanır.

Eğitim Konuları:

 

Madde 5 — Aday memurların eğitim konulan aşağıda gösterilmiştir:

a) Temel Eğitim Konulan :

(1) Atatürk İlkeleri,

(2) T.C. Anayasası,

(a) Genel Esaslar,

(b) Temel Hak ve Ödevler,

(c) Cumhuriyetin Temel Organları,

(d) Yürütme,

(3) Genel Olarak Devlet Teşkilatı

(4) 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu

(a) Ödev ve sorumluluklar,

(b) Genel haklar,

(c) Yasaklar,

(d) Sicil ve Disiplin İşleri,

(e) Sosyal ve Mali Haklar,

(f) Amir-Memur İlişkileri,

(g) Müracaat ve Şikayetler, (h) Kılık-Kıyafet, (ı) Yer Değiştirme, (j) Beşeri îlişkiler,

(5) Yazışma-Do^yalama Usulleri,

(6) Devlet Malım Koruma ve Tasarruf Tedbirleri

(7) Halkla îlişkiler,

(8) Gizlilik ve Gizliliğin Önemi,

(9) İnkılap Tarihi,

(10) Milli Güvenlik Bilgileri,

(11) Haberleşme

(12) Türkçe Dilbilgisi Kuralları,

Temel eğitimin uygulanması ile ilgili yukarıdaki konulardan oluşan temel eğitim programları Devlet Personel Başkanlığından temin edilir.

b) Hazırlayıcı Eğitim Konulan :

• Aday memurların kadro, görev ve öğrenim durumları dikkate alınarak; Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu'nca tespit edilir. Gerektiğinde şartlara bağlı olarak Genel Müdürlük onayı ile konularda değişiklik yapılabilir.

(1) İlkokul-Ortaokul Mezunlar İçin;

— Genel Müdürlüğün kuruluş, görev ve çalışma esasları

— Türkiye'de Sosyal Hizmetler :

— Beşeri münasebetler ve görgü kuralları

— Koruyucu güvenlik

— Kuruluşun teknik (mevzuat) konuları

— Kuruluşun idari konulan

— Aday personelin görevi ile ilgili hususlar

— Diğer konular

(2) Lise ve Dengi okul mezunları için;

— Genel Müdürlüğün kuruluş görev ve çalışma es-asları

— Türkiye'de Sosyal Hizmetler :

— Kuruluşun teknik (Mevzuat) konulan

— Kuruluşun toplumdaki diğer kuruluşlarla ilişkileri

— Kuruluşun idari konulan

— Aday personelin görevi ile ilgili hususlar

— Resmi yazışma kuralları

— Diğer konular

(3) Yüksek Öğrenim Kurumlan mezunları için;

— Genel Müdürlüğün kuruluş,.görev ve çalışma esasları

— Türkiye'de Sosyal Hizmetler

— Kuruluşun teknik (mevzuat) konuları

— Kuruluşun toplumdaki diğer kuruluşlarla ilişkileri

— Kuruluşun idari konuları

— Resmi yazışma kuralları

— Aday personelin görevi ile ilgili hususlar

— Diğer konular

 

c) Staj Dönemi Konulan : Staj değerlendirme belgesinin 6. maddesinde belirtilen esaslar çerçevesinde konular Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu'nca hazırlanır. Mesleki bilgilerle ilgili puan dağıtımı ve konular gerektiğinde Genel Müdürlük onayı ile değiştirilebilir.

Madde 6 •— Eğitim Programların hazırlanması:

 

a) Temel Eğitim Programları: Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığı Temel Eğitim Kurulu tarafından, hazırlanan müfredat programları aynen uygulanır.

b) Temel Eğitim Programlarında yer^alan aşağıdaki konuların sürelerinde kısaltma yapılamaz.

(1) Atatürk îlkeleri,

(2) 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu,

(3) İnkılap Tarihi,

(4) Milli Güvenlik Bilgileri,

 

c) Hazırlayıcı Eğitim ve Staj Programları, 5 nci maddede belirtilen esaslar çerçevesinde, Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu tarafından hazırlanır. Şartlara bağlı olarak yapılması gereken değişiklikler Genel Müdürlük onayı ile yapılır.

Programların Temini, Hazırlanması, Dağıtımı:

 

Madde 7 — Temel eğitim programları, Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığından temin edilir.

Hazırlayıcı Eğitim ve Staj Programları, Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu tarafından hazırlanır ve ilgililere dağıtımı yapılır.

Eğitimin Yapılması:

 

Madde 8 — Temel Eğitim, Başbakanlık Devlet personel Başkanlığı tarafından belirlenen, Hazırlayıcı Eğitim ve Stajlar Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu'nca hazırlanan programlar çerçevesinde, Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonlarınca yürütülür.

Temel Eğitim, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj programlarına ilişkin olarak eğitimlerin başlangıç ve bitiş tarihleri, yerleri, eğitime katılacakların sayısı, eğitimin başlamasıyla birlikte Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığına bildirilir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Sınavlara İlişkin Esaslar

Sınav Sorularının Hazırlanması:

Madde 9 — Sınav soruları aşağıda belirtilen şekilde hazırlanır. (a) Temel Eğitim: Temel Eğitimle ilgili sınav soruları, eğitim programları ile birlikte Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığından temin edilir.

(b) Hazırlayıcı eğitim ve stajla ilgili sınav sorulan Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu tarafından hazırlanır. Hazırlanan sınav sorusu ve anahtarı sınavdan önce Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonuna teslim edilir.

Sınavlar:

 

Madde 10 — Sınavlar, test, uzun cevaplı veya uygulamalı şekilde yapılır. Bunlardan bir veya birkaçı da uygulanabilir.

Sınavlarda şu hususlar göz önünde bulundurulur :

a) Sınavlarda köşesi kapalı kağıt kullanılması zorunludur.

b) Sınavlar, duyurulan yer, gün ve saatte başlar.

c) Sınav soruları, salon başkanı tarafından yoklama yapılıp, sınava katılmayanların tutanakla tespit edilmesinden ve sınav kurallarının açıklanmasından sonra dağıtılır.

d) Sınav sonunda, sınavın başlayışını, akışını ve bitişini, kullanılan kağıtları ve sınava giren adayların sayısını ve her adayın kullandığı kağıt sayısını gösteren bir tutanak düzenlenir. Bu tutanaklar salon baş-kanı ve en az iki gözetmen tarafından imzalanır.

e) Temel Eğitim Hazırlayıcı Eğitim ve Staj süreleri içinde de ara sınavları yapılabilir.

Temel Eğitim Sınavları :

 

Madde 11 — Bu eğitimin sonunda yapılacak sınavlarda Onuncu madde esasları uygulanır. Ancak sınav sorulan Temel Eğitim Kurulu'nca belirlenen sorular arasından konuların eğitim programındaki ağırlıkları dikkate alınarak her konu için ayrı ayrı olmak üzere kura usulü ile adayların huzurunda tespit edilir.

Değerlendirme:

Madde 12 — Eğitimler Aşağıdaki şekilde değerlendirilir.

a) Temel ve Hazırlayıcı Eğitim

Bu eğitimlerde sınav kağıtları Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonları tarafından değerlendirilir. Değerlendirme 100 tam puan üzerinden yapılır. 60 ve daha yukarı puan alanlar başarılı sayılır. Başarısız olan aday memurların kağıtları komisyon tarafından bir daha okunarak değerlendirmeye tabi tutulur. Buçuklu puanlar bir üst tam puana tamamlanır.

Uzun cevaplı, yazılı ve uygulamalı sınavların kesin puanı, sınavları yapmakla görevli komisyon üyelerinin verdikleri puanların aritmetik ortalaması alınarak bulunur.

b) Staj Değerlendirme Belgesi:

 

Staja katılanlar Staj değerlendirme Belgesi ile değerlendirilirler.

Bu dönemdeki aday memurlar yazılı veya uygulamalı sınava tabi tutularak da değerlendirilebilir. Bu takdirde değerlendirme bu maddenin (a) fıkrası esaslarına göre yapılır. Staj Değerlendirme Belgesi (EK-1) de gösterilmiştir.

Sınav Sonuçlarının Bildirilmesi:

 

Madde 13 —• Sınav sonuçlan sınavların yapıldığı günü takiben iki gün içinde ilan edilir. Ayrıca sonuçlar başarısız adaylara yazılı olarak tebliğ edilir.

Yazılı Sınavlara İtiraz:

 

Madde 14 — Aday memurlar yazılı sınav sonuçlarına itiraz edebilirler. İtirazlar, sınav sonuçlarının adaylara duyurulmasından başlayarak iki gün içinde dilekçe ile Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonu Başkanlığına yapılır. Komisyon, dilekçelere on gün içinde cevap vermek zorundadır. Yapılan bu inceleme sonucu kesindir.

Sınavlara itiraz edenlerin itirazlar neticelendirilinceye kadar aday memurlar müteakip eğitime devam ettirilirler.

Sınavlara Katılmama Hali:

 

Madde 15 — Sağlık sebepleri dışında sınavlara katılmayanlar başarı sız sayılır. Sağlık sebepleri yüzünden sınavlara katılamayanların sınavları adaylık süresi içinde uygun bir zamanda yapılır.

Soruların açılması ve yazdırılmasından veya dağıtılmasından sonra sınav salonuna gelenler sınava katılmamış sayılır ve başarısız olarak değerlendirilirler.

Sınavlar Geçersiz Sayılacaklar:

 

Madde 16 — Adaylar aşağıdaki durumlarda sınavlarda başarısız sayılırlar.

a) Kopya girişiminde bulunanlar veya kopya çekenler, kopya ve-renler,

b) Sınav düzenine aykırı davranışta bulunanlar,

c) Kendi yerine başkasını sınava sokanlar, hakkında bir tutanak düzenlenerek, sınavlar geçersiz sayılır ve haklarında gerekli kanuni işlem yapılır. Sınavların iptalini Gerektiren Haller :

 

Madde 17 — Aşağıdaki belirtilen hallerde sınavlar iptal edilir.

a) Sınav sorularının çalınmış olduğu,

b) Soru zarflarının sınav zamanından önce açıldığı,

c) Soruların yetkili olmayan kişilerce sınavdan önce görüldüğü, tespit edildiği taktirde, Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonunca sınav iptal edilir ve durum Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu'na bildirilir. Sınavlar Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu' nun belirleyeceği bir tarihte yenilenir.

Yukarıda sayılan hususlara sebep olanlar hakkında kanunî işlem yapılır.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim ve Sınavlarla İlgili İşlemleri Yürütecek Kurullar ve Görevleri

Temel Eğitim Kurulu:

 

Madde 18 — Temel Eğitim Kurulu' nun, kuruluş ve görevleri, Genel Yönetmeliğin 18 ve 19 ncu maddelerinde belirtilmiştir.

Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu :

 

Madde 19 — Genel Müdür veya Eğitim Merkezinin bağlı bulunduğu Genel Müdür Yardımcısının Başkanlığında Eğitim Merkezi Müdürü ve Personel Dairesi, Araştırma, Planlama ve Koordinasyon Dairesi, İdari ve Mali İşler Dairesi Başkanlarından oluşur. Kurulun sekreterya işleri Eğitim Şubesi'nce yürütülür.

Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu' nun Görevleri :

Madde 20 — Kurulun görevleri aşağıda belirtilmiştir.

a) Eğitimlerin program dahilinde yürütülmesini sağlamak,

b) Temel Eğitim Programlarını ve sorularını Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığından temin etmek,

c) Eğitim yardımcı malzemesini sağlamak,

d) Eğitici personel temin etmek,

e) Eğitim ve sınavların belirtilen süre içersinde yürütülmesini sağlamak için gerekli tedbirleri almak.

f) Eğitim yapılacak yerleri planlamak ve belirlemek,

g) Diğer kurum ve kuruluşlarla her türlü işbirliğini sağlamak,

h) Eğitimleri denetlemek,

ı) Hazırlayıcı Eğitim ve Staj programlarını düzenlemek ve sorularını hazırlamak, eğitim yerlerine dağıtılmasını sağlamak,

i) Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonların kurmak. Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonu :

 

Madde 21 — Aday memurların eğitime tabi tutulacakları yerlerde "Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonu" kurulur. Bu komisyon, eğitilecek aday memur sayısı, adayların eğitim seviyeleri ve atandıkları görevler dikkate alınarak; Merkez Teşkilatında, Eğitim Merkezi Eğitim Şubesi Müdürü ile Genel Müdürlüğün diğer birimlerinden seçilerek şube müdürlerinden olmak üzere en az üç kişiden oluşur.

Taşra teşkilatında, Sosyal Hizmetler İl Müdürü' nün kuruluş müdürleri ile İl Müdürlüğünde çalışan şube müdürlerinden seçeceği en az üç kişiden oluşur.

Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonunun Görevleri:

Madde 22 — Komisyonun görevleri aşağıda belirtilmiştir.

a) Sınavları yapmak ve değerlendirmek,

b) Eğitimleri, Merkezi Eğitimi Yönetme Kurulu'nca tespit edilen programlar ve esaslar dahilinde yürütmek,

c) Yeteri kadar sınav uygulayıcısı, gözetmen ve salon başkanını belirlemek,

d) Sınavlar için gerekli güvenlik önlemlerini almak.

e) Eğitim ve sınavlar belirtilen süre içinde tamamlamak,

f) Sınav sonuçlarını aday memurlara tebliğ etmek,

g) Sınav sonuçlarına yapılacak itirazları inceleyerek sonuca bağlamak,

h) Staj değerlendirme belgesindeki doldurma talimatında açıklanan görevleri yerine getirmek.

 

BEŞİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Askerlik Hali:

 

Madde 23 — Aday memurların askerlik hizmeti ile ilgili hususlar, 1111 Sayılı Askerlik Kanunu' nun 35. maddesinin (E) ve (F) fıkraları göz-önünde bulundurularak kurumlarca belirlenir.

Aday memurların adaylık süresi içinde silah altına alınmaları durumunda tamamlanamayan eğitimleri terhislerinden sonra müracaatlarını takip eden durumlarına uygun ilk eğitim grubuna dahil edilerek tamamlattırılır.

Bildirme:

 

Madde 24 — Görevlerine son verilen aday memurlar için bu yönet-melik (EK-2) de gösterilen form doldurularak en geç bir ay içerisinde Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığına gönderilir. Formda göreve son vermeyi gerektiren nedenler açıkça belirtilir.

Memuriyete Alınmama:

 

Madde 25 — Temel Eğitim, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj devrelerinin her birinde başarısız olan ve bu sebeple görevine son verilen aday memurlar üç yıl süreyle Devlet Memurluğuna alınmazlar Sağlık sebebiyle ilişiği kesilen adaylar için bu şart aranmaz. Üç yıllık sürenin tespitinde Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığınca tutulan kayıtlar esas alınır.

Ders Ücretleri:

 

Madde 26 — Eğitim işlerinde eğitim-öğretim elemanı olarak görev alanlara verilecek ücretler, 657 Sayılı Devlet Memurlar Kanunu ile Bütçe Kanunları hükümleri gereğince ödenir.

Denetim:

 

Madde 27 — Genel Müdürlük Merkez ve Taşra Teşkilatında aday memurların yetiştirilmesi amacıyla yapılan Temel Eğitim, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj faaliyetleri Başbakanlık Devlet Personel Başkanlığı ve Genel Müdürlükçe denetlenir.

Sınav Belgelerinin Saklanması:

 

Madde 28 — Sınav belgeleri aşağıda belirtilen işlemlere tabi tutulur.

a) Soruların cevap anahtarları, cevap kağıtları bir yıl,

b) Tutanaklar, değerlendirme fişleri iki yıl,

c) Kanuni süresi içinde yargı yoluna başvuran aday memurların evrakı ise dava sonuçlanıncaya kadar, saklanır.

Bu nedenle yukarıda belirtilen belgeler sınavların bitiminden itibaren en geç on beş gün içinde personelin özlük dosyalarında saklanmak üzere Personel Dairesi Başkanlığına gönderilir. Sınav puanlarına yapılan itiraz sonunda yargı yoluna başvuran aday memurlar durumunu başvur-ma tarihinden itibaren en geç on beş gün içinde yazılı olarak Personel Dairesi Başkanlığına bildirmek zorundadır.

İşbirliği ve Ortak Eğitim :

 

Madde 29 — Temel Eğitim, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj programlarının uygulanmasında diğer kurum ye kuruluşlarla işbirliği yapılabilir ve ortak eğitim imkanlarından yararlanılabilir.

Eğitim ve öğretim Elemanları:

 

Madde 30 — Temel Eğitim ve Hazırlayıcı Eğitim ve Staj faaliyetle-rinde;

a) Genel Müdürlük bünyesindeki uzman ve ehil kişilerden,

b) Diğer kurum ve kuruluşlardaki uzman ve ehil kişilerden,

c) Üniversite ve Yüksek Okulların eğitim öğretim elemanlarından yararlanılır.

Eğitim ve Öğretim elemanlarının tespitini, yönetmelikte belirtilen esaslar çerçevesinde Eğitim Merkezi Müdürlüğü yapar, Makamın onayı ile gerçekleşir.

Eğitim Görevlilerin Görevleri:

 

Madde 31 — Eğitim görevlileri aşağıda belirtilen görevleri yerine getirmek zorundadır.

a) Konusu ile ilgili bir plan yapmakla,

b) Soru ve cevap anahtarı hazırlayarak kendi konularının başladığı tarihte Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyon Başkanlığına vermekle,

c) Programda belirtilen konuları işlemek ve konuların personel tarafından dikkatle izlenmesini sağlamakla,

d) Eğitim süresi içinde gerekli gördüğü taktirde yazılı sınav yapmak ve değerlendirmekle (Bu değerlendirmeler eğitim sonu sınavların etkilemez.)

e) Eğitim süresi içinde gerekli disiplini sağlamakla,

f) Eğitim konularını işlerken modern eğitim tekniklerini uygulamakla,

g) Eğitim süresince Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonu Başkanı ile işbirliği yapmakla, Başkanın çağrısı üzerine toplantılara iştirak etmekle, yükümlüdürler.

Eğitim görevlileri, hastalık ve mazeret izinleri dışında eğitimlerde görevli oldukları sürece izin kullanamazlar.

Eğitim Yeri:

Madde 32 — Diğer kurum ve kuruluşlarla yapılan işbirliği dışında genelde Temel, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj kurumda yapılır. Ancak, gerekli hallerde staj, başka kurum ve kuruluşlarda da yaptırılabilir.

Mecburi hizmetle yükümlü olan aday memurların eğitimleri:

 

Madde 33 — Mecburi hizmetle yükümlü olup da aday memur olarak

atanmış olanlar da bu yönetmelik hükümlerine göre eğitime tabi tutulurlar. .

 

Temel Eğitim, Hazırlayıcı Eğitim ve Staj devrelerinin her birinde başarısız olanlar hakkında 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu' nun 225 inci maddesinin (c) fıkrası hükmü uygulanır.

Yürürlük :

 

Madde 34 — Bu yönetmelik onay tarihinden itibaren yürürlüğe gi-rer.

Yürütme:

 

Madde 35 — Bu Yönetmeliği Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürü yürütür.

Doldurma Talimatı:

 

a) Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonu Başkanı, Hazırlayıcı Eğitimin bitiminde her aday için üç adet staj değerlendirme belgesinin, 1, 2 ve 3 üncü maddelerini eksiksiz olarak doldurarak, aday memurun staja gönderildiği birime intikal ettirir.

Staj, Kurumun dışında bir kuruluşta yapılıyorsa o taktirde staj belgesinin doldurulmasına esas olan bilgiler aday memurun 1 ve II nci amiri tarafından tanzim edilerek gönderilecektir.

b) Eğitim' ve Sınav Yürütme Komisyonu Başkanı tarafından ilgili kısım doldurulduktan sonra bu belgeye "HÎZMETE ÖZEL" gizlilik derecesi verilir.

c) Belgeleri alan amirler tarafından yine bu talimatta belirtilen " ilkeler doğrultusunda ve stajın bittiği tarihte nitelikler kısmı daktilo ile silintisiz ve kazıntısız olarak doldurulur ve tasdikten sonra bir adedi aday memura verilir, diğeri de Temel ve Hazırlayıcı Eğitimin yapıldığı yerdeki Eğitim ve Sınav Yürütme Komisyonu Başkanına gönderilir. Staj notunun 60 puandan düşük olması halinde değerlendirme belgesinden ayrı olarak (EK-2) form da doldurularak gönderilir.

d) Komisyonda toplanan belgeler tek tek incelendikten sonra varsa eksiklikleri tamamlatılır ve topluca gereği yapılmak üzere Personel Dairesi ile Eğitim Merkezi Müdürlüğü'ne intikal ettirilir.

e) Her niteliğini puanı karşısında yazılmıştır. Niteliğe verilecek puan Amirlerce o niteliğin kriterlerine göre taktir edilerek kendilerine ait sütuna yazılmak suretiyle nitelik puan bulunacaktır. Ancak mesleki bilgi bölümünde yer alan 50 puan kriteri aday memurun staj yaptığı konular dikkate alınarak değerlendirilir.

f) Staj notu Birinci ve ikinci Amirler tarafından verilen notların toplamının aritmetik ortalaması alınarak bulunur.

 

T.C. BAŞBAKANLIK

SOSYAL HÎZMETLER VE ÇOCUK ESİRGEME KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ADAY MEMURLAR STAJ DEĞERLENDİRME BELGESİ

Fotoğraf

1 — ADAY 'MEMURUN Kimliği

1. Adı ve Soyadı
2. Baba Adı
3. Doğum Yeri ve Yılı
4. Birimi
5. Sınıfı ve Kadro Derecesi
6. Kadro Unvanı ve Görevi
7. Sicil No.
8. öğrenim Durumu

2 — ADAYLIK SÜRESİ İÇİNDE KATILDIĞI EĞİTİMLER

aldiği PUAN

a. Temel Eğitim :

b. Hazırlayıcı Eğitim :

3 — MEMURİYETE GİRİŞ SINAVINDA ALDIĞI PUAN

a. Yazıyla :

b. Rakamla :

eğîtîm VE SINAV YÜRÜTME KOMİSYONU BAŞKANI

Adı ve Soyadı :

Görev Unvanı :

İmzası :

 

Ek/l-a Puan Ağırhğı NİTELİKLER ve Dağılımı

I.Amir II.Amir

1 — GENEL NÎTELÎKLER

1. Kılık-Kıyafetine Özeni
2. Terbiyesi, Nezaketi ve tevazu sahibi olması
3. Ağırbaşlılığı ve vakan
4. Ciddiyeti
5. Kişisel çıkarlarına düşkünlüğü
6. Uygulamadaki tarafsızlığı ve hakkaniyeti
7. Malzeme ve zamanı yerinde kullanımı

2 — DİSİPLİN KURALLARINA Uyarlılığı

1. Kanun, Yönetmelik ve emirlere uyması
2. Görevlerini tam' ve zamanında yapması
3. Üstlerine karşı tavır ve hareketi
4. Masa arkadaşlarına karşı tavır ve hareketi
5. İtaati

3 — Çalışkanlığı

1. Görev yapmada heves ve gayreti
2. Araştırma ve inceleme kabiliyeti
3. Fiziki yorgunluğu ve dayanıklılığı
4. Fikri yorgunluğu ve dayanıklılığı

4 — İŞBİRLĞİNE UYUMU

1. Gurup çalışmasına yatkınlığı
2. Geçimliliği

5 — güvenîrlîğî VE ŞADAKATÎ ,

1. Dürüstlüğü
2. Dedikodu yapmama alışkanlığı
3. Gizliliğe riayeti ve sır saklaması
4. Güveni kötüye kullanmaması

6—MESLEKİ BİLGİSİ

1. Görevi ile ilgili mevzuat bilgisi
2. Mevzuatı uygulama becerisi hakkındaki bilgisi
3. Kurumun kuruluş görev ve çalışması
4. Halkla ilişkileri

TOPLAM PUANI ............ 100

EK/l-b AMİRLERİN KİMLİKLERİ

I. AMİR II. AMİR

Adı ve Soyadı Unvanı Birimi

Dolduruluş Tarihi imza ve Mühür

1. Amirin Toplam Notu

2. Amirin Toplam Notu

Staj Notu

(I. ve II. Amir toplam

notlarının aritmetik

ortalaması)

Tasdik Olunur

Tasdik Eden Yetkilinin Kimliği

	AVUKAT
	PAZARBAŞI HUKUK BÜROSU
EMAİL	ANASAYFA	HUKUK SAYFASINA DÖNÜŞ